Rabu, 4 Februari 2026, suasana kelas kakak PAUD IT Al-Khairaat tampak berbeda dari biasanya. Latar halaman depan kelas ditata sedemikian rupa hingga menghadirkan suasana pembelajaran yang hidup dan bermakna, menyerupai miniatur kehidupan nyata . Area halaman sekolah disulap menjadi bengkel sederhana, area penjual makanan, hingga transaksi antara penjual dan pembeli. Anak-anak tampak antusias, wajah mereka berseri-seri, seolah benar-benar berada di dunia nyata versi mereka sendiri.
Melalui kegiatan pembelajaran bermain peran (role play), anak-anak diajak memerankan berbagai profesi dan situasi sehari-hari yang dekat dengan kehidupan mereka. Aktivitas ini bukan hanya menghadirkan keceriaan, tetapi juga sarat dengan makna, nilai pendidikan, dan pengalaman belajar yang membekas di hati anak.
Pada kegiatan ini, anak-anak kelas kakak memerankan beberapa peran penting, mulai dari pengendara motor, montir bengkel, hingga penjual makanan dan minuman. Cerita dimulai dari seorang pengendara yang mengalami kendala di perjalanan: motornya mogok dan tidak dapat digunakan. Dengan ekspresi polos dan jujur, anak yang berperan sebagai pengendara mendatangi bengkel sambil mengeluhkan kondisi motornya. Ia menyampaikan keluhannya dengan bahasa sederhana, sementara anak yang berperan sebagai montir menanggapinya dengan bertanya dan mendengarkan dengan saksama, seolah benar-benar sedang melayani pelanggan.
Montir kemudian menjalankan perannya dengan penuh tanggung jawab, berpura-pura memeriksa bagian kendaraan yang rusak dan menjelaskan proses perbaikan dengan cara sederhana. Melalui adegan ini, anak belajar bahwa setiap masalah tidak selalu dapat diselesaikan secara instan, tetapi membutuhkan proses, kesabaran, dan bantuan dari orang lain. Sambil menunggu motor diperbaiki, pengendara tidak hanya duduk diam. Ia belajar mengambil keputusan dengan memesan makanan, minuman, dan kue kepada penjual yang berada di area bengkel. Anak sebagai Penjual pun melayani dengan ramah, menyiapkan pesanan, lalu mengantarkannya kepada pembeli.
Melalui peran sebagai penjual, anak-anak belajar bahwa melayani pembeli harus dilakukan dengan sikap ramah, sopan, dan bertanggung jawab. Sementara itu, sebagai pembeli, anak belajar bahwa setiap barang atau layanan yang diterima memiliki nilai dan perlu dibayar setelah proses pembelian. Interaksi sederhana ini ditutup dengan simulasi pembayaran sebagai bagian dari pembelajaran jual beli.
Kegiatan ini melibatkan anak-anak kelas kakak PAUD IT Al-Khairaat dengan pendampingan para guru. Guru membantu mengarahkan jalannya kegiatan, memberikan contoh, serta membimbing anak agar memahami peran yang dimainkan. bertempat di lingkungan kelas PAUD IT Al-Khairaat yang dirancang ramah anak, aman, nyaman, serta mendukung eksplorasi aktif dan pembelajaran yang menyenangkan.
Mengapa Kegiatan Ini Penting ? . Bermain peran bukan sekadar permainan. Di balik aktivitas sederhana ini, anak-anak sedang belajar tentang kehidupan sosial, tanggung jawab, kesabaran, dan empati. Mereka memahami bahwa setiap profesi memiliki peran penting, bahwa masalah dapat diselesaikan dengan komunikasi yang baik, dan bahwa proses jual beli membutuhkan kejujuran serta ketertiban.
Inilah wujud nyata pembelajaran 3A PAUD IT Al-Khairaat: Anak dibiasakan bersikap jujur, amanah, dan saling tolong-menolong, nilai-nilai yang menjadi dasar pembentukan karakter seorang muslim sejak dini. Secara akhlak, anak belajar adab berbicara, menunggu giliran, mengucapkan terima kasih, bersikap sopan saat melayani dan dilayani, serta menghargai peran orang lain. Secara akademik, anak mengenal konsep sebab-akibat (motor rusak lalu diperbaiki), berhitung sederhana saat transaksi, kosakata baru, serta kemampuan menyusun alur cerita secara runtut.
Pembelajaran dirancang di mana anak belajar melalui pengalaman langsung. Anak tidak hanya mendengar penjelasan, tetapi berimajinasi, berdialog, bergerak aktif, dan menyelesaikan masalah kecil sesuai peran yang dimainkan. Cara ini membuat pembelajaran terasa lebih bermakna dan mudah dipahami oleh anak usia dini. Lebih dari itu, anak-anak juga dilatih untuk percaya diri, berani berkomunikasi, mampu bekerja sama, dan mengelola emosi saat menunggu atau bergantian. Setiap senyum, tawa, dan dialog sederhana menjadi bukti bahwa belajar dapat dilakukan dengan penuh kegembiraan.
Melalui kegiatan bermain peran ini, PAUD IT Al-Khairaat kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pembelajaran yang seimbang dengan 3A Al-Qur’an, Akhlak, dan Akademik. Anak-anak tidak hanya diajak bermain, tetapi juga belajar memahami nilai kehidupan, bersikap baik sesuai ajaran Islam, serta mengembangkan kemampuan berpikir dan berkomunikasi. Di sinilah setiap aktivitas menjadi pembelajaran, dan setiap pembelajaran menjadi bekal berharga untuk masa depan anak.
