Yogyakarta, 9 Juni 2026 – Suasana belajar yang penuh semangat dan keceriaan tampak di kelas Kelompok Bermain (KB) IT Al Khairaat saat anak-anak mengikuti kegiatan eksperimen warna yang dikemas secara menarik dan menyenangkan. Kegiatan yang dilaksanakan pada pagi hari ini menjadi salah satu pembelajaran yang menggabungkan nilai Akademik, Akhlak, dan Al-Qur’an (3A) dalam proses tumbuh kembang anak.
Kegiatan eksperimen warna ini diikuti oleh seluruh peserta didik KB IT Al Khairaat dengan pendampingan langsung dari para guru. Tujuan kegiatan ini adalah untuk mengenalkan konsep dasar warna kepada anak sejak dini melalui metode praktik yang mudah dipahami dan menyenangkan. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan melatih kemampuan berhitung, konsentrasi, dan keterampilan motorik halus anak melalui berbagai aktivitas yang dilakukan selama eksperimen.
Sebelum kegiatan dimulai, ibu guru terlebih dahulu tak lupa mengawali dengan berdoa memberikan penjelasan mengenai berbagai jenis warna, khususnya warna primer atau warna dasar yang terdiri dari merah, kuning, dan biru. Anak-anak diajak mengamati berbagai benda berwarna di sekitar mereka sambil menyebutkan nama warna yang mereka kenal.
Selanjutnya, guru menjelaskan bagaimana warna primer dapat menghasilkan warna-warna baru ketika dicampurkan. Dengan bahasa yang sederhana dan mudah dipahami anak usia dini, guru mengenalkan konsep warna sekunder seperti hijau, oranye, dan ungu. Penjelasan ini menjadi bagian dari pembelajaran akademik yang melatih kemampuan berpikir, mengamati, dan mengenal konsep sains sederhana.
Setelah mendapatkan penjelasan, anak-anak dibagi menjadi beberapa kelompok untuk melakukan praktik eksperimen. Sebagian anak menggunakan krayon untuk mencoba mencampurkan warna pada lembar kerja yang telah disiapkan. Mereka terlihat antusias saat menemukan warna-warna baru hasil perpaduan warna dasar. Aktivitas mewarnai dan menggoreskan krayon ini juga membantu melatih koordinasi tangan dan mata serta mengembangkan motorik halus anak.
Sementara itu, kelompok lainnya melakukan eksperimen menggunakan permen warna-warni. Anak-anak menyusun permen membentuk lingkaran di atas piring sesuai instruksi guru. Sebelum memulai percobaan, mereka diajak menghitung jumlah permen yang digunakan satu per satu. Kegiatan sederhana ini menjadi sarana belajar berhitung yang menyenangkan karena anak-anak dapat langsung mempraktikkan konsep angka dalam aktivitas nyata.
Setelah permen tersusun rapi, anak-anak menuangkan sedikit air di bagian tengah piring dan mengamati perubahan yang terjadi. Dengan penuh rasa penasaran, mereka memperhatikan warna-warna dari permen yang perlahan larut dan menyebar membentuk pola menyerupai pelangi yang indah. Sorak kegembiraan pun terdengar saat warna-warna tersebut bertemu dan menciptakan gradasi warna yang menarik.
Selain menambah wawasan tentang sains, kegiatan ini juga mengembangkan kemampuan motorik halus anak melalui aktivitas menyusun permen, memegang krayon, menuangkan air secara perlahan, serta mengatur posisi benda dengan tepat. Keterampilan ini sangat penting untuk mendukung kesiapan anak dalam berbagai aktivitas belajar di masa mendatang.
Di sisi lain, nilai akhlak juga ditanamkan selama kegiatan berlangsung. Anak-anak diajarkan untuk sabar menunggu proses eksperimen, mendengarkan arahan guru dengan baik, bekerja sama dengan teman, serta bergantian menggunakan alat yang tersedia. Sikap disiplin, tanggung jawab, dan saling menghargai menjadi bagian dari pembiasaan karakter yang terus dikembangkan di lingkungan sekolah.
Melalui kegiatan eksperimen warna ini, KB IT Al Khairaat menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan menyenangkan. Metode belajar sambil bermain menjadi sarana efektif untuk mengembangkan kemampuan akademik sekaligus membentuk karakter dan nilai spiritual anak sejak usia dini
Kesimpulan
Kegiatan eksperimen warna menggunakan krayon dan permen warna-warni di KB IT Al Khairaat menjadi pengalaman belajar yang bermakna bagi anak-anak. Melalui kegiatan ini, peserta didik tidak hanya mengenal warna primer dan sekunder serta memahami proses pencampuran warna, tetapi juga melatih kemampuan berhitung, meningkatkan konsentrasi, dan mengembangkan motorik halus. Seluruh proses pembelajaran dikemas dengan mengintegrasikan nilai 3A (Al-Qur’an, Akhlak, dan Akademik) sehingga anak-anak memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan, edukatif, dan berkarakter. Dengan pendekatan seperti ini, KB IT Al Khairaat terus berupaya menciptakan generasi yang cerdas, berakhlak mulia, dan siap menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.
